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Pensar em 3D pode melhorar as habilidades matemáticas

Ter as habilidades matemáticas bem desenvolvidas pode abrir portas para muitas áreas, especialmente na engenharia e nas ciências em geral. E isso deve começar na primeira infância, de acordo com um estudo realizado na Universidade de Basel, na Suíça, que encontrou uma correlação entre o senso espacial das crianças aos três anos de idade e …

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Yoga e respiração ajudam na concentração de crianças com TDAH

Um novo estudo, realizado pela Ural Federal University (UrFU) na Rússia, descobriu que os exercícios de Yoga e respiração exercem um efeito positivo em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).  O estudo foi realizado com 16 crianças com TDAH, com idades entre seis e sete anos, e publicado na revista Biological …

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A importância em incentivar crianças a fazerem arte

Com as escolas fechadas e as aulas remotas, muitas crianças acabam passando mais tempo do que deveriam em frente à TV ou no computador. Por isso, uma das melhores atividades para oferecer às crianças neste período é a arte.  Quando crianças pequenas fazem arte junto com seus cuidadores, elas compartilham uma nova experiência, que ajuda …

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Abelhas podem resolver problemas matemáticos sem usar os números

Um estudo da Universidade de Sheffield descobriu que as abelhas podem resolver um tipo de teste matemático, sem a necessidade de usar os números. Ao contrário disso, elas usam pistas visuais. Esta descoberta pode ajudar muito a aprimorar os estudos de inteligência artificial. No estudo, as abelhas foram treinadas individualmente para identificar cartazes com diferentes …

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Fazer isso pode ajudá-lo a melhorar em matemática

Um pequeno estudo, publicado na revista NeuroRegulation, descobriu que sentar-se ereto, com os ombros para trás, e em uma posição relaxada pode melhorar o desempenho em matemática. De acordo com os pesquisadores, sentar-se curvado na cadeira pode desencadear velhas memórias negativas no corpo e no cérebro. O Dr. Erik Peper, professor de educação em saúde …

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